국민대 조형대학_현대미술의이해

1998/06/18(16:05) from 210.123.38.211
작성자 : 손은주 (e9712071@kmu1.kookmin.ac.kr)	조회수 : 496 , 줄수 : 39

회신: 666666.있다? 없다? -모르겠다. 기말고사.

금누리 님이 작성했던 글: > 666666. > > 환경조각과 조각환경에 있어서 나는 나의 문자들을 닫아버렸다 > 있는 것과 없는 것과의 관계를 설정하여 풀어보라 > > ZLzl.666666. > DT  '유무'의 관계.       유무의 관계는 있지 않으면 없음이고, 없지 않으면 있음이다.  중간개념은 없다.  두 개념은 서로 모순된다.  자연적으로 '유무'의 관계에 변화가 가능하다. 그리고 인공적으로도 가능하다.  겨울동안 잎사귀가 떨어진 나무에 봄이 오면 다시 잎이 난다. 이것은 '무'에서 '유'로 변한 것이다. 또 푸르던 나무는 다시 잎이 떨어지기도 한다. 이와 같이 자연적으로 '유'에서 '무'로 '무'에서 '유'로 변한다.  인공적으로는  없던 나무를 심고 있던 나무를 베어냄으로써 유무의 변화가 가능하다.  그렇다면  '환경조각'은 환경을 조각하는 것이다.  '유'의 상태에서 무엇인가를 없애가면서 또다른 '유'를 창조한다.  이것은 자연적이 상태에 인위적 힘을 가하여 결국엔 인위적인 환경을 만들어 내는 것이다.  그리고 조각환경은 조각한 환경이다.    '무'에서 환경을 만들어 가며 '유'를 창조한다.  인위적 힘으로써 자연적으로 보이게 만든 인위적 환경이다.  위의 두가지를 보면 둘다 인위적으로 유를 만들어 내것을 알 수 있다.    마지막으로 내가  생각한것은 자연적인것과 인공적인 것의 만남은  '유'와 '무'의 변화같다.    아!!   머리에 쥐가 난다.   아!!    뜨악,      어렵뜨아... 영어영문학과 2학년 9712071 ^ ㅣ Z O Z Z T